教育

传记

维兹卡隆多博士就读于费城天普大学医学院。他完成了儿科住院医师和儿科心脏病学亚专业培训。他是美国空军现役军官，曾担任儿科系主任和项目主任，儿科住院医师，以及国防部主要医疗中心的医务人员主任。Vizcarrondo博士是马里兰州贝塞斯达健康科学统一服务大学医学院儿科系的教员，也是华盛顿特区乔治敦大学医学院乔治敦大学临床生物伦理学中心的附属学者。他获得了生物伦理学硕士学位，并就医疗工作者的良知自由、医患关系和生命终结等问题撰写了文章。

Vizcarrondo博士目前是迈阿密大学米勒医学院儿科副教授(自愿)，以及生物伦理和健康政策研究所附属学院。

研究的兴趣

• 医患关系
• 生命终结问题
• 卫生保健工作者的良心自由

科学活动

教学经验

专业活动

专业机构会员资格

荣誉和奖励

出版物

1. Vizcarrondo F， Martinez-Picó A，肺心病由于扁桃体和腺样体肥大导致心律失常，Boletín Asociación Médica de PR，1971年,63:204 - 206。
2. Vizcarrondo F， Martinez-Picó A, En torno A la fibre Reumática(急性风湿热，综述和当前概念)，Boletín Asociación Médica de PR，1972年,64:74 - 77。
3. 桑切斯J,Vizcarrondo F， Martinez-Picó A, Conceptos actuales sobre el diagnóstico y tratamiento de la carditis infected(感染性心内膜炎的最新概念)，Boletín Asociación Médica de PR，1972年,64:141 - 146。
4. 戈尔J,Vizcarrondo F青少年强直性脊柱炎和主动脉返流:一例报告儿科,, 1981年,69:423 - 426。
5. Vizcarrondo F高氧和大容器的换位。给编辑的信，j .儿科，1982年,101:651 - 521。
6. Wardinsky T,Vizcarrondo F儿童虐待的错误诊断:美国空军医学中心三年分析和文献综述．军事医学、1995年,160年,1:000。
7. Jones WS, Hanson JL, Johnson CL, Randall VF，Vizcarrondo菲Longacre杰。学生临床观感(SCOOP):临床实践中职业化建模的过程。儿科,53: 4:510A。2003;
8. Vizcarrondo F医生的良心自由受到威胁:一种观点，医生的生活, 2008年6月。
9. Vizcarrondo F， Ética y Medicina: Conceptos Básicos, Curso de bioética con certificado final(伦理学与医学:基本概念，有证书的生物伦理学课程)，泛美生物伦理学倡议，迈阿密大学伦理学项目，2010年7月。
10. Vizcarrondo F，安乐死，协助自杀和优生学，生物伦理课程认证)，泛美生物伦理倡议，迈阿密大学伦理项目，2010年7月。
11. Vizcarrondo F，严重残疾儿童的生长衰减，美国儿科学会专题讨论会，第25卷第3期，第36页，2011年3月。
12. Vizcarrondo F.，以美德和原则为基础的伦理，通讯，生物伦理学部分，美国儿科学会，2011年秋季。
13. Vizcarrondo F.、测试青少年运动表现基因，美国儿科学会专题讨论会，第26卷，第3期，第36页，2011年9月。
14. Vizcarrondo F.，《制造更好的婴儿:对科学优生学的反思》，美国儿科学会研讨会，第26卷第5期。2011年11月第60页。
15. Vizcarrondo F.、儿童同意参与研究的重新检查，美国儿科学会专题讨论会，第27卷第4期，第46页，2012年4月。
16. Vizcarrondo F.，道德医疗决策的回归，Linacre季度79(1)(2012年2月):73-80。
17. Vizcarrondo F.，良心自由的重新审视:一个儿科医生的视角，通讯，生物伦理学部分，美国儿科学会，2012年春季。
18. Vizcarrondo F，安乐死和协助自杀:医生的角色，Linacre季度中国科学(d辑)，2013,33(2):362 - 367。
19. Vizcarrondo F《人类增强:新优生学》，Linacre季度[j] .地理科学进展，2019,36(3):429 - 434。
20. Vizcarrondo F《新生儿安乐死:格罗宁根协议》的Linacre季度[j] .地理科学进展，2019,38(4):591 - 598。
21. 美国儿科学会生物伦理学部分。dikema DS, Leuthner SR，Vizcarrondo菲, eds。美国儿科学会生物伦理学住院医师课程:案例教学指南。修订后的2017人。